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Bienvenida a Clases

° BULLYING LABORAL °

El bullying Laboral es aquel que se refiere específicamente a las agresiones repetitivas y continuadas en el tiempo que ejerce un compañero de trabajo hacia otro. este acoso deliberado y persistente daña el autoestima y baja notablemente el rendimiento laboral y productividad, ademas de tener como resultado varias consecuencias en la vida familiar y personal . de forma que para no sufrir el bullying evitan cualquier contacto asía los compañeros de trabajo para no recibir ningún insulto o agesion, lo grave de esta cituacion es que muchas  veces los adultos   acostumbran a realizar bromas pesadas que piensan que son pequeños chistes  y se aceptan  por vergüenza  o aceptación social, pero la mayoría de los casos esta cituacion se sale de control y lo notamos demasiado tarde.

También se puede ser víctimas de bullying laboral o moobing cuando se despiertan envidias en los demás que provocan que estas personas realicen toda clase de insultos o estrategias para hacer daño emocional. El bullying no solo afecta a los niños sino también a los adultos ya que este problema social no tiene límites de manera que todos estamos expuestos a este problema, deberíamos  hacer conciencia y poner un alto a todo este problema.

Bullying verbal

BULLYING VERBAL

  El bullying verbal es caracterizado por el uso constante de insultos, burlas o generalmente en apodos de muy mal gusto, esto causa un gran daño psicológico a la persona de manera que afecta  su comportamiento llevándolo a aislarse de las personas que los rodean por miedo hacer humillados, de tal manera que evitan todo tipo de burlas y tratan de evitar cualquier contacto. El bullying verbal es también representada con la discriminación, que usualmente seda a las personas que son de provincia, esto también afecta a las personas de bajos recursos ya que  llegan a recibir humillaciones por carecer de dinero, o burlas que dan constantemente la sociedad.

   Esto se puede evitar con el uso de conciencia ya que debemos medir nuestras palabras de manera q no todo lo que hacemos o decimos nos lleva algo bueno porque tal vez no témenos el conocimiento de que tan graves son las palabras que expresamos cuando son de mal gusto, en la sociedad y en casa debes mostrar tus valores y sobre todo el respeto así los demás, no importa que sean personas de bajos recursos  o padezcan alguna enfermedad, hay que dar a todos amor y respeto  para evitar el bullying. 

Bullying en la familia.

EL  BULLYING EN LA FAMILIA

EL  BULLYING EN LA FAMILIA

La familia se construye y su estado es considerado esencial para la socialización de los niños, a través de la transmisión de valores, normas y los comportamientos. Es la que tiene que establecer lo que es reprobable y lo que es aceptable, en casa y en la relación social. El problema del bullying se presenta cuando estos factores carecen en la familia ya que en lugar de mostrar el respeto entre ellos muestran agresiones asía los integrantes, afectando al mas débil de manera que empieza a tener un muy bajo autoestima, y a consecuencia de esto se sienten menos que trata de llamar la atención, ya sea en la escuela o en casa, mostrando un comportamiento muy agresivo y muy bajo con sus compañeros, hermanos y primos, queriéndose sentir  el centro de atención y el mejor de todos agrediendo sin ningún motivo.  El bullying en la familia se puede evitar, mostrando cariño a los hijos y no agresiones, evitar las comparaciones de quien es el mejor de todos, dando atención y no ignorarlos escuchar  sus problemas por más mínimo que sea

Para mantener alejados a sus hijos del bullying. Se basan, normalmente, en reglas básicas como:

1° Cuando nos preocupamos por nuestros hijos y dialogamos con ellos, estamos estableciendo un canal muy fuerte de comunicación. De esta manera creamos un fuerte canal de comunicación sin monólogos, aprendemos de nuestros hijos cuando les escuchamos permanentemente.

2° Recuerda siempre que debes estar pendiente de los posibles síntomas como nerviosismo, falta de apetito, insomnio, bajo rendimiento escolar, fobia escolar.

3°Controla y supervisa las conductas, con quién juega, cuáles son sus intereses, proyectos.

4° Determina los límites y las normas

5° Educa para controlar las emociones, para comportarse con los demás, para convivir con otros.

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una historia....identifiquense...

Los riesgos del bullying

El fenómeno del “bullying” en México, especialmente el que se da en escuelas primarias y secundarias, tiene características que denotan un alto contenido homofóbico.

Sugerir que alguien es inferior llamándole “gay”, “vieja” o “marica”, correr rumores sobre la supuesta homosexualidad de alguien; llamar a un niño por su nombre, pero en femenino, o a una niña en masculino y difundir en la red videos o mensajes aludiendo a la debilidad de alguien son, entre otros, los rasgos de este fenómeno en el País, dijo la sexóloga de la Asociación Mexicana de Educación Sexual.

La experta expuso ayer su diagnóstico durante la sesión “En la Escuela: Estudiantes, Educadores y VIH”, celebrada dentro de la 17 Conferencia Internacional Sobre Sida 2008.

Se entiende por “bullying” al comportamiento individual o en grupo, repetido, que tiene como intención lastimar física o psicológicamente a otra persona o grupo; y por “bullying” homofóbico a este mismo comportamiento, pero motivado por prejuicios contra personas lesbianas, gays o bisexuales, explicó Corona.

Para saber exactamente cómo este fenómeno se ha extendido, se necesitan realizar estudios oficiales, pues hasta ahora sólo se cuenta con la referencia de encuestas realizadas por empresas particulares, que indican que la mitad de los escolares son objeto de agresiones físicas o verbales, y por los casos que llegan a denunciar los medios de comunicación.

A partir de esos resultados se debe promover entre alumnos, padres de familia y maestros la denuncia de este hecho, pues es común, explicó, que cuando se identifica, nadie hable por temor.

“Mientras sigamos negando la existencia del “bullying” y que nuestro único punto de información sean encuestas, no estaremos atendiendo un elemento de violencia en la escuela que limita el respeto hacia los homosexuales y, en general, hacia todas las personas que son diferentes”, dijo la también psicoanalista.

A mejor educación en general, concluyó la experta, habrá mayores posibilidades de crear una cultura de prevención de VIH-sida y de cualquier infección de transmisión sexual.

Fuente:" Esther Corona"

Consecuencias del Bullying

Baja autoestima:

Este término tan usual y difícil de entender- lo que quiere decir es cuando una persona se ve al espejo, ve reflejado algo horrible. Una pregunta muy importante es: ¿cuándo te ves en el espejo, qué ves? Y dependiendo de la respuesta nos daremos cuenta del daño causado.

Actitudes pasivas:

Personas que viven en una total apatía por todo. Parece que nada les importa y se cubren con un escudo de indiferencia ante la vida.

Trastornos emocionales:

Que son los cambios de estado de ánimo constantes. De sentirse fatal a estar súper felices, de ser víctima a lastimar… Aparece cuando la persona ya no es congruente –lo que hace, dice, siente y piensa no coinciden-.

Problemas psicosomáticos:

Que son las enfermedades causadas por la mente o el estado de ánimo. Es decir, si te sientes mal por dentro, te puedes comenzar a sentir mal por fuera. La gripa es una expresión clara de cuando no te sientes bien… si lo ves en el fondo es llanto reprimido que sale de tu cuerpo en forma de estornudos y miles de kleenex.

Depresión:

Es cuando sin haber una razón clara, las personas sólo quieren llorar. Sienten ganas de morirse, de desaparecer, de no salir de su cuarto. Es cuando la vida parece un pesado costal que nos impide sonreír.

Ansiedad:

Es cuando te late muy fuerte el corazón, sientes que alguien te persigue o que algo malo te va a pasar.

Pensamientos suicidas:

Que son las fantasías de dar por concluida la maravillosa experiencia de vivir a causa del daño o los problemas que sientes que hay en tu vida. Es cuando ya no ves opciones para solucionar tus problemas.

Pérdida de interés por la escuela:

Lo cual puede desencadenar una situación de fracaso escolar, que llevará a mayores problemas con tus papás y maestros.

Fobias de difícil solución:

Que es cuando hay un miedo por el agua, por salir, por estar en lugares cerrados… Esto se ocasiona por haber vivido una pésima experiencia, que te lleva a sentir un miedo incontrolable al estar en alguna situación normal.

Recuerda:

Estas son las consecuencias que ocasionan estas “bromas” de pésimo gusto o el agarrar a alguien para molestarlo.

·          EL BULLYING NO ES UNA BROMA.

·          Las heridas que lleva esa persona que fue molestada son de por vida. Imagínate lo grave que es hacerle creer a alguien que en la vida no hay amor.

·          El 50% de los suicidios entre jóvenes están relacionados al bullying.

bullying

El bullying en México

Es un acoso escolar  que no distingue raza, religión, posición social, estructura física ni edad y ningún sector de la sociedad está libre de él”, éstos son los argumentos que la licenciada Trixia Valle, directora de Fundación en Movimiento, nos presenta para advertirnos sobre el alcance de este tipo de violencia que se vive en las escuelas de nuestro país.

Y a pesar de que el fenómeno del bullying no es un problema exclusivo de nuestro país, organismos internacionales han alertado sobre los niveles de violencia registrados en las escuelas mexicanas, que en algunos casos han alcanzado niveles que pudieran considerarse como crisis de salud pública.

Es bajo este escenario que organizaciones como Fundación en Movimiento se han dado a la tarea de implementar estrategias que buscan ayudar a erradicar el acoso en las escuelas a través de campañas que promueven la sana convivencia entre la comunidad escolar.

Como parte de estas medidas, Fundación en Movimiento ha recopilado información básica y concisa que orienta de forma accesible sobre las características del bullying y sus consecuencias.

Estos son 45 datos importantes sobre el Bullying en México:
1.- México ocupa el primer sitio a escala internacional en el número de casos de acoso escolar (bullying) en nivel secundaria. *Fuente: Estudio legislativo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
2.- En México 7 de cada 10 niños y jóvenes han sufrido bullying en alguna etapa de su vida escolar. *Fuente: Estudio del Secretario General de la ONU 2007.
3.- De acuerdo con las denuncias recibidas, 60% son mujeres agresoras. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
4.- Se registraron 190 casos de suicidio en el Distrito Federal por bullying en 2009. *Fuente: Secretaría de Desarrollo Social del DF.
5.- El 57% de los encuestados dicen que les hace más daño lo que los demás dicen de ellos. Por ello el “bullying verbal” sí afecta gravemente. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
6.- El 36.7% de los encuestados dicen que los alumnos deben acabar con el bullying, contra el 12% que dice que son los maestros quienes deben hacerlo. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
7.- El 89.4% de los encuestados dicen que valorarte a ti mismo es una herramienta que te protege del bullying. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
8.- El 86.2% de los encuestados dicen que las caricaturas violentas te influyen a volverte violento. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
9.- El 27% de los alumnos consideran que el patio sin maestro es el lugar donde más bullying ocurre y en segundo es el salón sin maestro. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
10.- Bullying es una palabra inglesa que significa intimidación y se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin una razón clara, adoptadas por uno o más estudiantes contra otro u otros.
11.- La constancia en los ataques aumenta la gravedad del acoso y ya es un problema de salud mental a nivel mundial.
12.- El bullying no distingue raza, religión, posición social, estructura física, ni edad. Este problema está atacando cada vez a más temprana edad y ningún sector de la sociedad está libre de él.
13.- El brote de violencia en las escuelas puede condicionar una infracción futura, pues sabemos que el bullying es la antesala del pandillerismo y la delincuencia.
14.- El bullying sexual sucede cuando se toca con mala intención a una persona; cuando existe una presión constante para hacer algo que la persona no quiere hacer o cuando hay manipulación para toquetear o besar a alguien.
15.- El bullying de exclusión social, es -en pocas palabras- cuando se le hace la “ley del hielo” a alguien de forma permanente, al ignorar o aislar con razón o sin ella.
16.- El bullying psicológico es cuando existe una presión que hace a la víctima sentir temor por lo que le hace la otra persona; cuando hay persecución, intimidación (causar o infundir miedo), tiranía (abuso en grado extraordinario de cualquier poder, fuerza o superioridad), chantaje (presión por medio de amenazas), manipulación, que es intervenir hábilmente las cosas, para conseguir algo sin importar mentir y es el arma de bullying más común, ya que en ella entran los chismes.
17.- El bullying físico es el más evidente, ya que hay golpes, son los empujones, pamba, jalones de trenzas… hasta llegar al grado de organizar una golpiza entre varios contra el acosado. 
18.- El bullying cibernético o “ciberbullying” es el acoso anónimo o abierto que se da por medio de los medios electrónicos interactivos como: chats, páginas web de corte “chismógrafo”, mensajes escritos del celular, redes sociales, entre otros medios.
19. -El bullying verbal consiste en poner apodos u ofender por medio de burlas o desprecios cuando la persona habla o hace cualquier cosa.
20.- El bullying le resta seguridad a las personas.
21.- Para que sea bullying debe ser: constante, contra alguien y con intención.
22.- La repetición en los ataques verbales es lo que lastima a las personas… no es lo que dices, es cuántas veces lo dices.
23.- El 33.3% de nuestros encuestados dicen que si sufrieran bullying pensarían en morirse.
24.- La baja autoestima es consecuencia del bullying y esta se refleja cuando la persona piensa que todo está mal con ella misma.
25.- Las actitudes pasivas pueden ser consecuencia de bullying; el que todo te dé igual no es normal.
26.- Trastornos emocionales pueden aparecer al sufrir bullying; éstos son los cambios de estado de ánimo constantes. De sentirse fatal a estar extremadamente felices, de ser víctima a lastimar.
27.-  El bullying también puede causar enfermedades mentales o el estado de ánimo. Si te sientes mal por dentro, te puedes comenzar a sentir mal por fuera
28.- La gripa es una expresión clara de cuando no te sientes bien… si lo ves en el fondo es llanto reprimido que sale de tu cuerpo en forma de estornudos. 
29.- La depresión es cuando -sin haber una razón clara- las personas sólo quieren llorar.
30.- La depresión puede causar deseos de morirse, de desaparecer, de no salir de tu cuarto. ¡Si te sientes así pide ayuda!
31.- Cuando la vida parece un “pesado costal” que nos impide sonreír, puede ser un síntoma de depresión.
32.- Algunas características de la ansiedad son cuando te late muy fuerte el corazón, sientes que alguien te persigue o que algo malo te va a pasar.
33.- El bullying puede ocasionar ansiedad. ¡Pide ayuda!
34.- Los pensamientos suicidas son las fantasías de dar por concluida la maravillosa experiencia de vivir a causa del daño o los problemas que sientes que hay en tu vida.
35.- Las personas pueden pensar en morirse cuando ya no encuentran opciones para solucionar sus problemas.
36.- Un síntoma claro de bullying es la pérdida de interés por la escuela.
37.- El bullying puede desencadenar una situación de fracaso escolar, al dejar de ir por miedo a que te molesten.
38.- Las fobias de difícil solución aparecen cuando hay un miedo por el agua, por salir, por estar en lugares cerrados.
39.- Las fobias se ocasiona por haber vivido una pésima experiencia, que te lleva a sentir un miedo incontrolable, al estar en alguna situación normal. Sentir miedo sin haber peligro real.
40.- El bullying ocasiona miedo, por ello muchos prefieren ser testigos antes que ser víctimas.
41.-Si a quien le haces una broma no se está riendo, no es broma…es BULLYING. ¡Para!
42.- EL BULLYING NO ES UNA BROMA.
43.- Las heridas que lleva esa persona que fue agredida son para toda su vida.
44.- Imagínate lo grave que es hacerle creer a alguien que en la vida no hay amor.
45. - El 50% de los suicidios entre jóvenes están relacionados con el bullying.

BULLYING POR CELULAR

El acoso por médio de llamadas o mensajes a celulares ha crecido alarmantemente. Jovencitas menores de edad o mujeres jóvenes de pronto empiezan a recibir mensajes con contenidos sucios y groseros.

En este medio el acosador no da la cara por lo que en el anonimato se siente seguro y protegido insultando y dañando al acosado. En este tipo de Bullying la actitud de la víctima no varía, al igual que en el acoso escolar, el niño o muchacho no se atreve a denunciar o informar a maestros y/o padres acerca de su situación por miedo y vergüenza, ya que en ocasiones las agresiones van más allá de los insultos.

El Bullying por medio del celular también puede ser muy grave para quien lo sufre ya que el estar recibiendo mensajes insultando a la victima le puede ocasionar un trastorno emocional, nervioso e incluso la relación que tiene con las personas ya no es la misma porque puede llegar a pensar que el circulo de amigos en el que esta inmersa son los quienes le agreden siendo que la realidad puede ser otra!!!!

Es por eso que las personas que son victimas de Bullying por el celular deben de denunciar al agresor porque sino lo hacen  asi pueden llegar a suicidarse y las personas que las rodean no se explican el porque lo hicieron ya que en ningun momento de su vida pidieron ayuda.



EL MUNDO CONTRA EL BULLYING

En ningún lugar del mundo es agradable el BULLYING. Existen muchos carteles y posters que difunden la necesidad de combatir el bullying en todas las lenguas e idiomas.
Simplemente con buscar en internet carteles de BULLYING podrá tener una idea y reflexionar!!!!

 



VICTIMA Y ESPECTADOR

Existen un sin fin de razones por las que algunas personas se convierten en victimas de otros para ser intimidados, extorcionados o con el simple hecho de ser agredidos verbalmente y esto por consecuencia cause algún transtorno en la victima. Acontinuación enumeraremos algunas de estas razones:

1.- Defectos físicos
2.- Color de la piel
3.- Sobre peso y obesidad
4.- Delgadez
5.- Ser aplicado o lo opuesto
6.- No tener dinero
7.- Discapacidad
9.- Vestimenta
10.- Preferencias sexuales
11.- Creencias religiosas

 

 

Aunque para muchas personas todas estas razones pueden ser no importantes ya sea por ignorancia, quien es victima del BULLYING son muy preocupantes porque no saben a que hora, dia o en que lugar van a ser agredidos y en muchos casos a lo que no se le daba importancia puede llegar a ser fatal.

¿QUÉ HACEN LOS ESPECTADORES?

 

Los espectadores pueden reaccionar ante este tipo de violencia de diversas formas:

 

1.- Aprobándolo al reirse

 

2.- En muchas ocasiones negandolo

 

3.- Al ser indiferentes y reprobándolo al denunciar las agresiones

 

Pero muchos, también llegan a sentir miedo, porque saben que podrian ser las próximas victimas o en su momento llegan a sentir culpa porque creen que deberían de hacer algo para detenerlo y el desintéres que muestran ya que se insensibilizan ante las agresiones cotidianas.

 

 



"HABLA"

 

 

NO ME PREOCUPA EL GRITO DE LOS VIOLENTOS,

 

DE LOS CORRUPTOS,

 

DE LOS DESHONESTOS,

 

DE LOS SIN ÉTICA.

 

LO QUE MÁS ME PREOCUPA ES EL SILENCIO DE LOS BUENOS.

 

MARTIN LUTHER KING JR.

 

 

 

 



¿PORQUE UN AGRESOR COMETE BULLYING?

A lo largo de este tiempo hemos hablado del porque se genera el BULLYING, a quienes afecta, su origen, etc. Pero en realidad no sabemos porque el agresor llega a cometer bullying, a continuación enumeramos algunas caracteristicas y razones por las que las personas llegan a cometer bullying:

CARACTERISTICAS QUE PUEDE TENER UN AGRESOR:

1.- Falta de empatía
2.- Superioridad
3.-  Falta de autocontrol y problemas de conducta
4.- Llamar la atención
5.- Consumir alcohol y drogas
6.- Falta de afecto familiar
7.- Ser victima de abuso sexual infantil

RAZONES POR LAS QUE UN AGRESOR COMETE BULLYING:

1.- Para desquitarse de los problemas personales y familiares
2.- Para lucirse ante amigos y personas del sexo opuesto
3.- Para quedar bien con un agresor al que se teme
4.- Por diversión y para ganar popularidad
5.- Para distraer la atención y no ser intimidado
6.- Para ser aceptado en un grupo
7.- Para ser alarde de fuerza y astucia

Toda agresión es intencional. La selección de la victima es una acción planeada, donde se tienen claros los objetivos y las acciones.

BULLYING ESCOLAR

COMO PREVENIR EL BULLYING

En la actualidad algunos especialistas advierten que entre la población escolar adolescente del país se está presentando, de forma creciente y preocupante, la práctica del acoso escolar denominado bullying, que consiste en agresiones físicas y psicológicas entre los alumnos,  las cuales pueden excluir socialmente a los afectados.

Es una realidad, el bullying se practica en las instituciones educativas, como lo refleja un estudio realizado por la Secretaría de Educación del DF, donde se reveló que el 77% de los estudiantes de primaria y secundaria de la Ciudad de México se asume víctima, agresor o testigo de maltrato e intimidación hacia sus compañeros.

En este caso está hablando de tres personas y esto se debe a la ultima que sería el testigo que sin saber lo que está haciendo se está convirtiendo en cómplice del agresor porque el teniendo la oportunidad de decir lo ocurrido se limita.

No obstante, en algunos centros educativos públicos y privados ya se están analizando estos casos de agresividad entre jóvenes, quienes en ocasiones sólo se detienen cuando logran lastimar a su víctima. Aunque este tipo de conducta siempre ha existido, no puede considerarse como un comportamiento normal.

   Jóvenes maltratados

En lo general, la palabra acoso puede abarcar, entre otras cosas, intimidar, atemorizar, excluir, fastidiar, incomodar, provocar, desafiar, golpear o insultar. En este acto se presentan, al menos, tres criterios importantes a considerar:

1. Conlleva un comportamiento negativo que denota maldad
2. Es repetitivo a lo largo del tiempo
3. Se produce en una relación caracterizada por desequilibrio de poder o fuerza.

Existen diferentes tipos de acoso dependiendo de la situación y ambiente en el que se genera. En el entorno escolar se puede presentar en dos formas:

v  Directo: Es la forma más común entre los niños y adolescentes; se traduce en peleas, agresiones físicas e incluso palizas.

v  Indirecto o psicológico: Se caracteriza por pretender el aislamiento social del agredido, mediante la propagación de difamaciones, amenazas o críticas que aluden a rasgos o limitaciones físicas, además del chantaje.

Con el uso de nuevas tecnologías, los niños pueden ser agredidos a través de mensajes vía SMS, o ser exhibidos en internet cuando son objetos de burlas o agresiones físicas.

Este tipo de conducta suele presentarse en ausencia de adultos, lo que dificulta su detección. No obstante, el apoyo de profesores, directivos y padres de familia es indispensable para encontrar una solución lo antes posible.

          Las consecuencias

Los niños o jóvenes que son intimidados experimentan un sufrimiento real, que puede interferir en su desarrollo social y emocional, así como en su rendimiento escolar.

 Además, éstos comienzan a perder bienes materiales o piden más dinero a sus padres para cubrir los chantajes del agresor. En los casos más severos, advierten los expertos, presentan moretones o agresiones evidentes en la cara y el cuerpo. Los agresores a menudo eligen niños pasivos, que se intimidan con facilidad o que tienen pocos amigos. Las víctimas también pueden ser menores que sus agresores, por lo que es difícil que se puedan defender.

 Además, la situación se agrava cuando los afectados les ocultan el problema a los adultos con los que conviven, como sus padres o profesores. Algunas medidas para prevenir y atacar este problema, son:

1. No le pidas a tu hijo que resuelva solo el problema y mucho menos con violencia, porque esto, lejos de solucionar el problema, puede ocasionar más estrés en los niños o adolescentes. Fomenta valores como responsabilidad, solidaridad, entre otros, con tus hijos.

2. Evita que en casa haya gritos, golpes o insultos, recuerda que los niños son un reflejo de los que viven en casa.

3. Enseña a tus hijos a controlar sus emociones e impulsos.

4. Determina límites en su conducta.

5. Relaciónate y conoce a los amigos de tus hijos.

6. Enseña a tu hijo a reconocer sus errores y a pedir disculpas si es necesario. Si comprobaste que tu hijo es un acosador, no ignores la situación porque seguramente se agravará, calmadamente busca la forma de ayudarlo.

7. Cuando se detecta un caso de bullying, los padres del niño o adolescente deben trabajar conjuntamente con la escuela para resolver el problema de una forma inmediata.

8. Habla con los profesores, pídeles ayuda y escucha todas las críticas que te den sobre tu hijo. Mantente informado de cómo la escuela está tratando el caso y los resultados que se están obteniendo.

9. Nunca dejes de demostrarle amor a tu hijo, pero también debes hacerle saber que no permitirás esas conductas agresivas e intimidatorias; además, deja muy claras las medidas que se tomarán a causa de su comportamiento.

10. Si efectivamente comprobaste que lo están acosando, mantén la calma y no demuestres preocupación, el niño tiene que ver en tu rostro determinación y positivismo.